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Natalia Helena Álvarez, «La literatura militante: una estrategia pedagógica para la construcción ético-política en Trabajo Social»

Natalia Helena Álvarez, «La literatura militante: una estrategia pedagógica para la construcción ético-política en Trabajo Social»

by trenzar | Ene 31, 2022 | Trenzar N°7 - Año 4

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº7, Año 4, octubre 2021 – marzo 2022: 95-112 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN La literatura militante: Una estrategia pedagógica para la...
Natalia Helena Álvarez, «La literatura militante: una estrategia pedagógica para la construcción ético-política en Trabajo Social»

José Cornejo y otres, «El reencuentro entre la Escuela Guillermo Zañartu Irigoyen con la comunidad Villa Olímpica»

by trenzar | Ene 31, 2022 | Trenzar N°7 - Año 4

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº7, Año 4, octubre 2021 – marzo 2022: 113-118 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 DOCUMENTOS / EXPERIENCIAS / NARRATIVA DOCENTE   El reencuentro entre la...
Natalia Helena Álvarez, «La literatura militante: una estrategia pedagógica para la construcción ético-política en Trabajo Social»

Santiago Morales, «Intergeneracionalidad emancipatoria. Diálogo con Alejandro Cussiánovich sobre Pedagogía de la Ternura y co-protagonismo de la niñez»

by trenzar | Ene 31, 2022 | Trenzar N°7 - Año 4

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº7, Año 4, octubre 2021 – marzo 2022: 119-125 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ENTREVISTAS   Intergeneracionalidad emancipatoria. Diálogo con Alejandro...
Natalia Helena Álvarez, «La literatura militante: una estrategia pedagógica para la construcción ético-política en Trabajo Social»

María Josefina Da Corte, «Mejía Jiménez, Marco Raúl. Educación(es), escuela(s) y pedagogía(s) en la cuarta revolución industrial desde Nuestra América»

by trenzar | Ene 31, 2022 | Trenzar N°7 - Año 4

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº7, Año 4, octubre 2021 – marzo 2022: 126-130 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 RESEÑA   Mejía Jiménez, Marco Raúl. Educación(es), escuela(s) y pedagogía(s) en la...
Natalia Helena Álvarez, «La literatura militante: una estrategia pedagógica para la construcción ético-política en Trabajo Social»

Yanny Santa Cruz, «Sol Alé, Klaudio Duarte y Daniel Miranda (Editores). Saltar el torniquete. reflexiones desde las Juventudes de octubre»

by trenzar | Ene 31, 2022 | Trenzar N°7 - Año 4

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº7, Año 4, octubre 2021 – marzo 2022: 130-132 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 DOSSIER: RESEÑAS DE LA REVUELTA   Sol Alé, Klaudio Duarte y Daniel Miranda...
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