Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 102-115 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 DOCUMENTOS / EXPERIENCIAS / NARRATIVA DOCENTE Agrotóxicos y percepción de riesgos, una experiencia de Ciencia Ciudadana en las cuencas Lerma-Chapala y Pátzcuaro-Zirahuén, Michoacán, México Pesticides and risk perception, a…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 92-101 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN Educación Algorítmica Desescolarizada. Una lectura de época Educação Algorítmica Desescolarizada. Uma leitura de época   João Gabriel Rodrigues Telles Almeida[1] Víctor Adrián Díaz Esteves[2]   Recibido: 16…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 72-91 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN Etnografías politizadas e investigación política: caminos de un desencuentro Etnografias politizadas e pesquisa política: caminhos de um desencontro[1]   Alex Martins Moraes[2] Tomás Guzmán Sánchez[3] Juliana…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 55-71 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN Sistematización de experiencias: trabajo, organización y educación popular desde y con les jóvenes Sistematização de experiências: trabalho, organização e educação popular de e com jovens[1]  …

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 34-54 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN Eles são educados quando passam à ação”: Rosa Luxemburgo e as ocupações secundaristas “Son educados cuando actúan”: Rosa Luxemburgo y las ocupaciones de los estudiantes de…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 21-33 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN El Observatorio Federal de la Ley de Educación Sexual Integral en Argentina y la participación de les estudiantes en el proceso de su efectiva implementación The…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº9, Año 5, enero – junio 2023: 1-20 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN   La Historia es Nuestra: proyecto de talleres de fomento a la escritura y a la lectura History is Ours: project of workshops to promote writing…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº8, Año 4, abril 2022 – octubre 2022: 1-13 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 DOSSIER: CRECIMOS ANTINEGROS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE   Editorial: Todas las Vidas Negras Importan en «América Latina» y El Caribe Editorial. All Black Lives Matter in…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº8, Año 4, abril 2022 – octubre 2022: 14-27 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 DOSSIER: CRECIMOS ANTINEGROS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE   La historia de la niña lunar. ¿Por qué soy negra? The story of the niña lunar. Why am…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº8, Año 4, abril 2022 – octubre 2022: 28-41 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 DOSSIER: CRECIMOS ANTINEGROS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE   Sororidad rota: el papel del «pacto narcisista blanco» y el «epistemicidio» en la inestabilidad de las alianzas feministas…