Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: I-VIII Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 EDITORIAL En tiempos de revuelta, a pensar las prácticas transformadoras   Daniel Fauré Polloni[1]   Corren tiempos de revuelta por el continente. De la revuelta popular ecuatoriana y chilena…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 1-19 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN La oficialización de las experiencias de educación popular como fagocitación del Estado por los movimientos sociales. El caso de los Bachilleratos de Adultos de Argentina y…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante               Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 20-39 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN El calendario agrofestivo y prácticas audiovisuales en comunidad: La experiencia de Trenzando Raíces en la escuela comunitaria Chaupin[1] The agrofessional calendar and audiovisual practices in the…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 40-60 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN Infancias y adolescencias “otras”: Acciones comunitarias desde una sociología de las emergencias y una politicidad en clave femenina[1] Infância e adolescência «outras»: experiências comunitárias, desde uma…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 61-72 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN Hacia la construcción del sujeto pedagógico de la interculturalidad. Sentipensares desde el territorio de Abya Yala Rumo à construção do sujeito pedagógico da interculturalidade. Sentipensares do…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 73-95 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN Enseñar inglés desde una Pedagogía Planetaria: algunas bases teóricas y prácticas[1] Ensinar inglês a partir de uma Pedagogia Planetária: algumas bases teóricas e práticas   Juan…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 96-114 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN ¿Disciplinas indisciplinadas? Ejercicios de diversidad epistémica para una pedagogía de matriz inversa Undisciplined disciplines? Epistemic diversity exercises for an inverse matrix pedagogy   Dulcinea Tomás Cámara[1]…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 115-128 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN Pateando el tablero: Extensión Crítica desde la Biblioteca de Historia Kicking the Board: Critical Extension from the History Library Carolina Zoppi[1]   Recibido: 28 de febrero…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 115-128 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 ENTREVISTA “¿Y no ha venido la compañera María?” La Educación Popular y la autonomía, mucho más allá de la plusvalía: Entrevista a Edmundo Murrugarra Florián «Has comrade Maria come?»…

Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante Nº6, Año 3, abril – septiembre 2021: 138-140 Red Trenzar: Santiago de Chile ISSN (online) 2452-4301 RESEÑA   Anahí Guelman, Fabián Cabaluz, María Mercedes Palumbo y Mónica Salazar (Comps.) (2020). Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana   Santiago Tafernaberry [1]   Recibido: 18 de…